Les élèves de 6ᵉ ont travaillé au laboratoire sur les mélanges afin de vérifier, par la manipulation, les notions étudiées en classe. Après un rappel clair des principes vus en théorie, ils ont préparé différents mélanges et ont testé plusieurs méthodes de séparation. Cette séance, structurée étape par étape, leur a permis de comprendre solidement les notions et de voir comment la pratique confirme les idées vues en cours.