Catéchèse

 

« Il y a deux voies de diffusion de la lumière: être la bougie ou le miroir qui la reflète. »  

      Edith Wharton

 

"Si nous acceptons la métaphore du savoir construit comme un arbre, c’est le savoir scientifique qui en constitue la partie maîtresse". 

 

L’enseignement des sciences en général et celui de la physique en particulier, est devenu un enjeu stratégique étant donné le rôle de plus en plus grand joué dans la société par les sciences. De ce fait, il est indéniable que la motivation et la sensibilisation des élèves à l'apprentissage de cette discipline constitue un challenge permanent.

En effet, l’enseignement de la physique dans le cadre scolaire, où s’entremêlent l’expérience, l’observation, l’analyse confrontées à la théorie pour déclencher un nouveau savoir, constitue un défi majeur pour tous les membres du département qui  adoptent en  permanence les  méthodes d’apprentissage  les plus efficaces et les mieux encadrées et structureés afin de développer chez les apprenants l’autonomie, le sens de l'observation, la curiosité, le goût de la recherche, l’esprit critique et l’intérêt pour les progrès scientifiques et techniques et s’assurer ainsi de la construction durable de leurs connaissances.

Enfin, il faut signaler que l’enseignement des sciences à VAL PÈRE JACQUES ne se fait pas en mosaïque; il est plutôt le résultat des échanges et de collaboration mutuelles entre les différentes matières scientifiques conduisant ainsi vers la voie du progrès et de la réussite.

Mme Sanaa Jaalouk
Coordinatrice du Département de Physique