اللعب يعلّمنا، والفرح يثبّت في أذهاننا ما تعلّمناه.

لشرح درس الإملاء دخول اللام على الكلمات المبتدئة بـ "ال"، توزّع متعلّمو الصفّ الرابع إلى فِرق، واستخدموا اللوح التفاعليّ لمراقبة كيفيّة دخول اللام على الكلمات، ومن ثمّ قاموا بتركيب الكلمات من أحرف بواسطة “LEGO”، فتعلّموا ، وهم يلعبون، من خلال وسائل حسّيّة، وبصريّة.