Enseigner les stratégies d’apprentissage aux élèves des classes terminales pour que leurs efforts portent fruits meilleurs

jeu., 7 sept. 2017
Publié dans Secondaire

 

Dans le but d’aider à prévenir chez nos élèves certaines difficultés à apprendre, la Direction a mobilisé une équipe d’enseignants et des membres du CSS pour former les classes terminales aux stratégies d’apprentissage.

La formation s’échelonne sur les trois premières semaines de septembre 2017 et s’étale sur trois étapes, de deux heures chacune :

  • la première étape exploite les conditions physiques, affectives et cognitives optimales qu’il faut assurer pour favoriser un apprentissage efficace.
  • La deuxième étape porte sur la planification des études afin de tirer le maximum du temps consacré et à gérer efficacement les retraites précédant les examens.  
  • La troisième étape de la formation dote les élèves d’outils pratiques et simples qui leur permettent de travailler efficacement, de mémoriser de façon signifiante, et d’accomplir avec succès les différentes activités qui leur sont proposées.

Pour apprendre de façon signifiante, il faut vouloir et pouvoir. Nous espérons que cette formation répondra aux questions de nos élèves sur le pouvoir d’apprendre. Nous soulignons que l’acquisition de stratégies d’apprentissage par les élèves est importante, car elle leur permettra non seulement d’apprendre en contexte scolaire et de réussir leurs examens officiels, mais aussi tout au long de leur vie, lorsque leurs études seront complétées. Notre équipe éducative est consciente qu’il ne suffit pas d’enseigner des connaissances et des compétences disciplinaires à ses élèves mais aussi les stratégies qui leur permettent de faire ces apprentissages. C’est ainsi que Val Père Jacques contribuera à augmenter le pouvoir d’apprendre de ses élèves et les aidera à devenir des apprenants pour la vie.

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